# Friskolor. För eller Emot ? Author: Draken Det har varit mycket diskussioner kring friskolor till och från. Jag är lite nyfiken på vad eran privata åsikt/mening om alla friskolor som finns i Sverige just nu. Bra eller Dålig ....spelar ingen roll. Beskriv gärna varför du svarar som du gör, och gärna vilka för och nackdelar ni anser att det är med just friskolorna. Var gärna med på diskussionen oavsett om ni har egen erfarenhet, om ni bara har läst eller om har hört pratas av någon i er närhet som har erfarenhet. ## Comment 1 Author: Draken Jag själv ogillar friskolorna kraftigt. Jag har själv haft barn i Engelska skolan och de har ingen kompetens överhuvudtaget när det gäller barn med särskillda behov eller diagnoser. Eller så vill de inte lägga ressurser på det, jag vet inte vilket. Jag har kompisar som har barn både på Prolympia och Skvadern, de säger samma sak. ## Comment 2 Author: Syntium Är inte emot friskolor så, är emot att många drivs av aktiebolag som vill göra vinster. Det tycker jag inte går ihop med barnens rätt till utbildning. ## Comment 3 Author: Draken #2: Också en av anledningarna till att jag inte gillar dem. Engelska skolan går med miljonvinster årligen, men de vill inte lägga ressurser på att hjälpa elever som kanske behöver extra hjälp eller stöd i skolan. De snålar in både på lärarlönerna och ressurser till eleverna. Samtidigt som de går med miljonvinst så kräver de att de skall få behålla skolpengen som kommunen delar ut till skolorna. https://www.dn.se/sverige/friskolor-kampar-for-att-behalla-skolpengen-samtidigt-som-de-gor-miljonvinster/ https://www.etc.se/inrikes/vinstmaskin-med-laga-loner-och-stora-klasser Jag tycker att den skolpeng som idag går till de privata skolorna hellre kan omfördelas till de kommunala skolorna, som gör vad de kan med mycket små ressurser. ## Comment 4 Author: Sindri Jag har erfarenhet av fyra barn i friskola (Vittra) och det har överlag inte varit bra. Några exempel 1) Allt för mycket ansvar läggs på eleverna. Varför skall en sjuåring utvärdera sin inlärning och skriva rapporter varje vecka med termer den inte begriper ett dugg av. En fantasifull och skrivglad 7-åring förvandlades till ett barn med papper-och-penna ångest. 2) Ett annat barn som snabbt och glatt räknade ut matteböckerna under hela lågstadiet i en kommunal skola fick en väldigt konstig "undervisning" på mellanstadiet i friskolan vilket resulterade i att barnet ansåg sig vara matteidiot. 3) Ett annat mattebegåvat barn fick högsta betyg i friskolans högstadium och var förstås lyckligt, men det förbyttes snabbt i förfäran på gymnasiet när det uppdagades att vissa elementära kunskaper saknades. Som tur var gick det lätt att läsa in på egen hand. 4) Fokuseringen på lärare som heller förmedlade en ideologi istället för kunskaper. Ett av barnen hade en väldigt bra mattelärare på gymnasiet (den enda riktigt bra läraren). Den läraren fick sparken eftersom den inte omfamnade friskolans inlärningsideologi. 5) Datorer istället för personal. Den stora centralhallen i den skolan vi har erfarenhet var rena aphuset - djungelns lag. 6) Att få skyffla våra skattepengar till skatteparadis istället för att se till att våra kommande generationer orkar och kan bära upp samhället är ett brott (och jag är inte vänsterorienterad). Det har funnits friskolor förut som specialiserat sig inom t ex musik och det är helt ok, det kunde varit kvar som det är. Religiösa och etniska skolor hör inte hemma i en demokrati. Det är sådant man ägnar sig åt på fritiden. Jag tycker vård, skola, omsorg och infrastruktur skall vara statliga, om man bara vill så går det att göra det effektivt, mänskligt och med bra kvalitet. ## Comment 5 Author: Draken #4: Håller med om att specialinriktade skolor är helt okej. Etniska och religiölsa skolor har oftast en mycket vinklad inriktningn och jag anser att våra barn och ungdomar skall få ha en egen vilja om vad de vill eller inte vill tro på eller efterleva. Jag har svårt att förstå föräldrar som sätter sina barn på sådana skolor. ## Comment 6 Author: Syntium #4 Håller med det mesta men tycker det ska finnas utrymme för olika pedagogiker tex Montessori men det ska inte vara något vinstintresse som är det drivande. ## Comment 7 Author: [Borttaget] Kan inget om ämnet men är inte friskolor också ett ännu större problem när de är religiösa? ## Comment 8 Author: TatsuOni Jag är emot vinstdrivande skolor helt och är väl till största delen emot friskolor. Jag anser att man istället borde lägga energi och resurser på dem kommunala skolorna. Specialskolor (med vettig inriktning som t ex musik) är okej, men de ska inte drivas av något företag som skor sig. ## Comment 9 Author: kamera0710 *"Få vill prata öppet om det – men bland många lärare och rektorer är det en etablerad sanning: Elever från Internationella engelska skolan i Borås klarar sig sämre på gymnasiet än vad de borde utifrån slutbetygen i nian."* https://www.bt.se/boras/rektorns-avslojande-statistik-friskolans-elever-klarar-sig-samre-pa-gymnasiet-b7f7228d/ ## Comment 10 Author: Niklas Det finns förstås undantag, men i grunden tycker jag det är bra att det går att driva friskolor. #1: Jag tycker det är bra med friskolor av precis den anledning som du inte gillar dem. 😃 Täby kommun är beryktat dåliga på att driva skolor för barn med särskilda behov. Som tur är har Täby några av Sveriges bästa privatdrivna skolor för de barnen. Jag vet inte vad vi skulle göra utan dem. Att det finns de som driver privata skolor och missköter dem tycker jag inte är ett fel på systemet med friskolor, utan ett problem med kravställning på dem som driver skolorna. ## Comment 11 Author: Niklas #4: Vittra är tydliga med att de lägger stort ansvar på barnen. Barn som inte klarar det bör välja andra skolor. ## Comment 12 Author: kamera0710 *"Att vi har skolor som Vetenskapsskolan och att skolor som Thorén Innovation School kan fortsätta sin verksamhet trots massiv kritik från Skolinspektionen är alltså inte att förundras över. Det är ett resultat av att det ses som en rättighet snarare än ett privilegium att driva skolor med offentlig finansiering och att beröva någon en rättighet är ingen enkel juridisk process. Eftersom detta synsätt förefaller djupt förankrat så lär den politiska indignationen över olämpliga huvudmän fortsätta att tävla med den politiska oviljan att göra något åt problemet."* https://ekonomistas.se/2019/05/21/varfor-finns-det-sa-konstiga-skolor/ ## Comment 13 Author: Draken #6 Det finns en montessori här i stan, men jag vet ingenting om den, har inte hört varken bra eller dåligt.Så den kan jag inte uttala mig om. #7: En religiös friskola är, enligt mig, värre än en vanlig friskola. Religiösa skolor (åtminstone de som finns här i stan) drivs antigen av Jehovas eller livets ord. Och de har en kraftig vinklad utbildning. man kan nästan jämföra dem med hur det var i Sverige med prästerskapet på 1800 talet. #9 Det förvånar mig överhuvudtaget inte. IES är kända för att ge glädjebetyg. Min ena son gick ut nian på engelska med bra betyg, men det gick inte lika bra när han började på gymnasiet. Turligt nog så upptäckte skolan det ganska snabbt, så han fick hjälp i arbetsstuga första året så han lyckades läsa upp sina betyg och tog studenten med bra betyg. #10 Det finns säkert de som är bra också 😉 Vi har en privatskola för barn med särskillda behov, och den sköt bra vad jag vet, men de tar inte emot barn som har Högfungerande autism, de kan klara sig i vanlig skola med anpassningar enligt ledningen. #12 Vetenskapsskolan känner jag inte till, men Thoren finns här i stan också, och den skolan har det haglat kritik över. Men de går på som vanligt. ## Comment 14 Author: TatsuOni En ny artikel om IES och glädjebetyg. https://www.aftonbladet.se/ledare/a/k6zzxB/fick-hogsta-betyg-larde-sig-ingenting ## Comment 15 Author: Draken #14: Jag blir inte ens förvånad. När ena sonen gick ut nian, så var det 25 (av 120) elever i nian som hade högsta betyg i allt. Visst det låter bra och ser bra ut på papperet, men att 1/5 av alla nior har högsta betyg i precis allt har jag ganska svårt att tro. ## Comment 16 Author: TatsuOni #15 Nej det låter inte alls trovärdigt! ## Comment 17 Author: Draken #14: Hon är inte ensam. https://sverigesradio.se/artikel/elev-om-engelska-skolan-har-stralande-betyg-men-kan-absolut-ingenting?fbclid=iwar1dutpi43o4kmtlidgyyzmbpw5pp8ok21316exat4blobrygtn3jimaf6k ## Comment 18 Author: Niklas För den som vill lyssna utan att öppna länken: ## Comment 19 Author: johan Det går ju inte att klumpa ihop alla friskolor, lika lite som det går att klumpa ihop alla kommunala skolor. Det ser otroligt olika ut på olika ställen. Engelska skolan är ökända för att inte ge bra stöd åt barn med extra behov, för att dom ska självmant byta till andra alternativ. Både mina svärföräldrar som var rektorer på kommunala skolor fick ofta ta över barn från IES för att föräldrarna tröttnat. Min syster jobbar i kommunal högstadieskola och säger ofta att barn som kommer från IES inte är markant bättre på engelska, men däremot ganska mycket sämre på t ex Samhällskunskap, NO och sådana ämnen helt enkelt för att dom inte kan ta till sig det tillräckligt bra på ett främmande språk. Min brorsdotter gick på IES och trivdes väldigt bra bra. Mina barn går på Innovita (tidigare Pysslingen). Där har klasskamrater i behov av stöd fått helt otrolig hjälp. T ex har grannbarnet med NPF som var hemma väldigt mycket fått väldigt mycket stöd, till och med på nivån att lärare kom hem till henne med lunch och hade lektioner hemma enbart med henne. Mina barn har haft ovanligt lätt för sig, och får bra stöd även i den änden. Ena barnet har jobbigt med ljud och det sociala och även där har dom varit mycket bra att ge henne stöd i det, tillgång till kurator, med mera. Ett barn i mitt andra barns klass hade svår diabetes och där såg skolan till att det alltid fanns en resurs till det barnen som kunde hålla koll på det. Och fungera som extra resurs när det passade. Så att säga att friskolor / kommunala skolor i allmänhet är bra eller dåligt är fruktansvärt naivt och korkat. Då bryr man sig bara om ideologi och inte verkligheten. En intressantare diskussion än för eller emot friskolor, skulle vara att se till att friskolor har samma krav och regler om intagning och upptagningsområde som kommunala skolor. ## Comment 20 Author: kamera0710 *"Finns det en skolform där man kan göra storvinster, kommer oseriösa vinstmaximerare att söka sig dit som flugor till en sockerbit."* https://www.expressen.se/ledare/usla-skojarskolor-maste-laggas-ner/